2021年11月5日，久违的久违的阳光重照大地，空气闷热而潮湿。

进一步落实合肥市教育局及上级主管部门关于开展家庭资助走访活动的相关要求及工作布置，更好地了解我校学生的家庭情况，促进家校之间的沟通与交流，合肥八一科技学校执行校长王恒志校长牵头，联合总务处、资助办等部门于11月5日对部分建档立卡学生家庭进行了回访。回访组共走访了5个受助同学的家庭，其中家庭困难学生1人，建档立卡家庭4人。资助办老师们详细地向家长介绍和解读了国家的资助政策，同时就学校资助工作的落实向家长进行了介绍，并就如何进一步做好学校资助工作和家长进行了交流探讨。

      转眼之间，30分钟过去了，对于这个特殊的家庭和这个上进的孩子，我们回访的老师有了更深层次的认识，除了深深的祝福，我们更送上了对刘运苗的深深期待，在依依不舍中，我们结束了******站的回访。回首时，刘运苗父女俩仍站在寒风中，目送我们离开，看着父子俩的身影，有股暖流流入我们心中：他们并不孤独。

第二站，我们走访的是19社艺陈敏同学家。陈敏同学家住铭传乡桂树村桃园组。

一走进这个农家小院，我们就被这个家庭的整洁及有条不紊所感染。迎接我们的是陈敏同学的奶奶，李奶奶是个非常客气和蔼的农村老人，见到我们就热情的倒水，都被我们委婉地拒绝了。王恒志校长说明来意后，就和李奶奶说起家常来。李奶奶家两口人，自己及孙女陈敏。陈敏母亲早逝，家庭情况极为特殊，陈敏是自己一手带大的，说起这个孙女，老人的眼中充满了怜惜：“陈敏很小的时候，就是我带的，没有父爱和母爱，这个孩子很可怜啊。我对这个孙女很有感情，这么多年来，我既是奶奶，又是爸爸妈妈，对她的要求一直也很严格，这孩子心地善良，你们看我的家中是一尘不染，有理有条，都是这个孩子的功劳。”李奶奶的幸福感觉也感染了在座的我们。徐俊校长向李奶奶详细介绍了国家的资助政策，李奶奶指着墙上挂着的习近平总书记的画像，动情地说：“要不是党和政府的关怀，我们奶孙俩讨饭都没地方，感谢党，感谢政府，感谢学校。”

   第三站，我们走访的是高店乡五四村王圩组，我校19社艺彭馨琪同学的家，几经辗转，我们在高刘镇找到了租房在外的彭馨琪的母亲。简单的来意介绍之后，我们就打开了话匣子，说起彭馨琪，她的母亲眼圈红了，这个四十多岁却看上去苍老很多的农村妇女，和我们讲起自己的家庭情况，几年前，自己的丈夫突发意外去世，留下了自己和两个没成年的儿女，为了撑起这个风雨飘摇中的家，这个瘦弱的农村妇女毅然挑起了家庭重担，“无论自己多苦多累，我都要把两个孩子抚养成人”。王恒志校长说明来意后，也就彭馨琪的在校******表现向家长做了反馈。

第四站，我们走访的是家住金桥社区金桥村缪坎的我校19电商夏伦玉同学，由于大雨，道路泥泞，我们费了不少时间才找到她住的地方。夏伦玉的父母都不在家，周父残疾，靠打点零工维持生计，周母常年多病在家，不能从事体力劳动，爷爷年岁已大，家庭负担较重。

走访老师向家长详细介绍了夏伦玉的在校情况，孩子很聪明，悟性很高，很多专业课，学得比其他同学都快。王校长向夏伦玉爷爷详细介绍了国家民生工程和中职免学费及助学金情况。

短短的一上午的走访结束了，通过走访，我们了解了很多同学的家庭真实情况，也通过走访，让很多家长了解了国家的民生工程和中职资助政策，以及我校的办学情况、国家的职业教育政策、孩子在校期间的表现等等，达到了家校之间的良性沟通，这必将有助于学生今后的成长。

虽然雨路难行，但我们都深切地感受到民生工程给予这些贫困家庭所带来的巨大帮助和改变，同时“走访”也是家校互通的一种重要手段，而只有家校互通，才能更好地促进教育的发展。

2021，愿“爱”——在学生成长的路上。